短期の関心，長期の沈滞？: 教材としてのボードゲームにおける学びの定着についての探索的検討. RPG学研究: Japanese Journal of Analog Role-Playing Game Studies, [S. l.], n. 6, 2025. Disponível em: https://jarps.net/index.php/journal/article/view/79. Acesso em: 3 1月. 2026.